"El conocimiento es poder" ¡Bienvenidos! en este blog les voy a proporcionar información sobre la carrera de Psicopedagogia y sobre la materia de Didácticca General con la ayuda de mi docente el Dr. Patricio Tobar. Espero que la información que voy a proporcionar sea de su interés y utilidad. Mi nombre es Camila Chiluiza y soy estudiante de 4to semestre de Psicopedagogia en la Universidad Nacional de Chimborazo. Bienvenidos y disfruten al máximo.
Páginas
- PORTADA
- MI PERFIL
- PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
- ASPECTOS PRELIMINARES
- COLLAGE DE LOS TEST EDUCATIVOS
- TEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES
- TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE DE VARK
- TEST DE LOS APRENDIZAJES SEGÚN KOLB
- SOCIABLIZACIÓN- PRIMERA CLASE VIRTUAL
- FORO EDUCATIVO
- MATERIAL ASISTIDO POR EL DOCENTE- 26/05/2020
- UNIDAD 1- FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA DIDÁCTICA GENERAL
- U1- SENTIDO Y SIGNIFICADO DE LA DIDÁCTICA COMO DISCIPLINA APLICADA
- MATERIAL ASISTIDO POR EL DOCENTE 09/06/2020
- U1-T2- OBJETIVO Y FINALIDADES DE LA DIDÁCTICA
- MATERIAL ASISTIDO POR EL DOCENTE 16/06/2020
- U1- T3- LOS MODELOS DIDÁCTICOS: CONECTANDO TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA.
- DIAPOSITVAS (GRUPOS)
- U1-T4 LA PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA: PRINCIPIOS DIDÁCTICOS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA
- EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL
- UNIDAD 2- ESTRUCTURA Y PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DIDÁCTICO
- U2-T5-PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DIDÁCTICO OBJETIVOS Y FINES
- U2-T6- TAREAS DEL PROFESOR EN RELACIÓN CON LOS CONTENIDOS Y LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
- U2- T7- PRINCIPIOS METÓDICOS DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA
- U2- T8- ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
- UNIDAD 3- FORMACIÓN DOCENTE
- U3-T9- CUALIDADES QUE DEBE TENER UN DOCENTE
- U3- T10- FUNCIONES DEL DOCENTE
- U3-T11- ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
- U3-12- ESTILOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
- Exposición- Grupo 1
- U4-T1- COMO ESTUDIAR, MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE, JUEGOS DE ROLES
- Exposición- Grupo 2
- U4-T2- MÉTODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCIÓN CREATIVA
- Exposición- Grupo 3
- U4-T3- MÉTODOS PARA LA MEMORIZACIÓN Y APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE EN EL CONTEXTO ESCOLAR
- Exposición- Grupo 4
- U4- T4- TÉCNICAS PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO
- Exposición- Grupo 5
- U4-T5- APRENDIZAJES GRÁFICOS Y MAPAS
- Exposición- Grupo 6
- U4- T6- MEMORIA Y CONCENTRACIÓN
El vídeo nos explica que los objetivos son los que guían al proceso de enseñanza- aprendizaje y que al finalizar los estudiantes deberán haber alcanzado esos objetivos, al hablar de contenidos hablamos de la ayuda que el docente tendrá para guiarnos a alcanzar los objetivos propuestos. Puedo decir que los contenidos escolares se hace referencia a las dimensiones de la realidad del proceso.
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